এআইসিটিই এনইপি ২০২০ বাস্তবায়নের জন্য শিল্প-শিক্ষা সংযোগ আরও শক্তিশালী করার আহ্বান জানাল
স্মৃতি বিশ্বাস, কলকাতা
এ বছর সম্মেলনের মূল থিম ছিল পূর্ব ভারতের শিক্ষার রূপান্তর, ২০৪৭ সালে বিকশিত ভারতের রোড ম্যাপ।
জাতীয় শিক্ষা নীতি (NEP) ২০২০ একটি দূরদর্শী উদ্যোগ, যা বহুমুখী ও বৈশ্বিকভাবে প্রতিযোগিতামূলক শিক্ষা ব্যবস্থার গঠন নিশ্চিত করতে তৈরি। তবে এর সফলতা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, শিল্প নেতা ও নীতিনির্ধারকদের যৌথ প্রয়াসের ওপর নির্ভর করছে। এই লক্ষ্য পূরণের জন্য শিল্প এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে আরও শক্তিশালী সহযোগিতার প্রয়োজন, এ কথা বলেন ডঃ বুদ্ধ চন্দ্রশেখর, চিফ কো-অর্ডিনেটিং অফিসার, এআইসিটিই, কলকাতায় অনুষ্ঠিত CII Education East Summit ২০২৫-এ।
আজ CII পূর্বাঞ্চল শুরু করেছে Industry–Academia Yatra, একটি বিশেষ রাউন্ডটেবিল যেখানে শিল্প ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান একত্রিত হবে। এর মাধ্যমে শিক্ষাকে শিল্পের চাহিদার সাথে মিলিয়ে ইন্টার্নশিপ, দক্ষতা উন্নয়ন ও ভবিষ্যতের কর্মজীবনের পথ তৈরি করা যাবে।
ডঃ চন্দ্রশেখর বলেন, বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা প্রায়শই ব্যক্তিগত প্রতিযোগিতাকে উৎসাহিত করে, দলগত কাজের পরিবর্তে। তিনি বলেন, শিক্ষাকে আরও শিল্প-কেন্দ্রিক করে গড়ে তোলা উচিত, যাতে শিক্ষার্থীরা পেশাদার বা উদ্যোক্তা হিসেবে জাতীয় উন্নয়নে অবদান রাখতে পারে। ঝুঁকি গ্রহণ, দলবদ্ধ কাজ ও বাস্তব অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা সৃজনশীলতা, সহনশীলতা এবং উদ্ভাবনী মনোভাব অর্জন করতে পারবে, যা ভারতের “বিশ্ব গুরু” হওয়ার লক্ষ্যে গুরুত্বপূর্ণ।
সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন মি. মাদন মোহঙ্কা, এক্সিকিউটিভ চেয়ারম্যান, টেগা ইন্ডাস্ট্রিজ লিমিটেড। তিনি বলেন, উদ্যোক্তা মনোভাব কেবল চাকরির চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ এবং এটি ভারতের ২০৪৭ সালের উন্নত জাতি হওয়ার স্বপ্ন বাস্তবায়নে কেন্দ্রীয় ভূমিকা রাখবে। তিনি ভারতের যুবসমাজের সৃজনশীলতা ও শক্তিকে কাজে লাগানোর গুরুত্ব তুলে ধরেন, যাদের ৬০ শতাংশের বেশি ৩৫ বছরের নিচে। শিক্ষাকে রটনাভিত্তিক থেকে অভিজ্ঞতা ও উদ্ভাবন-কেন্দ্রিক মডেলে রূপান্তর করা প্রয়োজন, যা সমস্যার সমাধান এবং নেতৃত্ব দক্ষতা গড়ে তুলবে। তিনি প্রথমবারের উদ্যোক্তা এবং ক্ষুদ্র ও মাঝারি শিল্প (MSMEs), যা দেশের মোট জিডিপির ৩৫ শতাংশ অবদান রাখে, তাদের সহায়তা বাড়ানোর পাশাপাশি মহিলাদের শ্রমবাজারে অংশগ্রহণ বৃদ্ধির প্রয়োজনীয়তাও উল্লেখ করেন।
মি. উজ্জ্বল চক্রবর্তী, চেয়ারম্যান, CII পূর্বাঞ্চল শিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়ন উপকমিটি এবং এক্সিকিউটিভ ইন চার্জ – টিনপ্লেট ডিভিশন, টাটা স্টিল লিমিটেড, বলেন, ভবিষ্যতের শিল্প আজকের শ্রেণীকক্ষে গড়ে উঠছে। শিক্ষাকে উদীয়মান প্রযুক্তি, গবেষণা এবং কর্মদক্ষতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করা ভারতের ২০৪৭ সালের উন্নত জাতি হওয়ার লক্ষ্যে গুরুত্বপূর্ণ।
প্রফেসর (ডঃ) সমিত রায়, কো-চেয়ারম্যান, CII পূর্বাঞ্চল শিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়ন উপকমিটি এবং প্রতিষ্ঠাতা ও চ্যান্সেলর, আদমাস বিশ্ববিদ্যালয়, বলেন, ভারতের উচ্চশিক্ষা একটি সংজ্ঞায়িত পরিবর্তনের সময়ে দাঁড়িয়েছে, যা সৃজনশীলতা, চপলতা এবং উদ্ভাবন দ্বারা চালিত। তিনি পূর্বাঞ্চলকে আঞ্চলিক সহযোগিতার মাধ্যমে জাতীয় শিক্ষাগত অগ্রগতির মডেল হিসেবে গড়ে তোলার সম্ভাবনা তুলে ধরেন।